8 تحديات لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) اليوم (وكيفية التعامل معها)

8 تحديات لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية (ESL) اليوم (وكيفية التعامل معها)

1. العقود

ما يحدث أحيانًا:
أ. أنت تسافر إلى بلد جديد بتذكرة ذهاب فقط وتتوقع أن تجد شخصًا ينتظرك في المطار ليأخذك إلى شقتك المنفردة لبضعة أيام عطلة قبل بدء فترة تجريبية مع المعلم المنتهية ولايته. بدلاً من ذلك ، يتم تركك واقفًا عند استلام الأمتعة وعليك التنقل في وسائل النقل العام لاكتشاف أن لديك زميلًا في الغرفة فوضويًا وصاخبًا وستقوم بتدريس فصولك الخاصة ، بدون تدريب ، في اليوم التالي.

ب. لقد طلبت الإذن لأخذ إجازة لبضعة أيام خلال عطلة عيد الميلاد وقررت الذهاب إلى الفلبين. قبل يومين من موعد مغادرتك ، يعلم مديرك أنك بحاجة إلى الجلوس في المكتب (البقاء في المدرسة عندما لا يكون هناك طلاب أو موظفون آخرون في الجوار) خلال فترة إجازتك.

ج. لم تتلق راتبك لمدة شهرين ، ويبدو أن أكاديميتك ستخرج من العمل.

كيف يجب أن تتعامل معها:
أ. لتقليل فرصة أن يتم وضعك في وضع عمل غير مريح للغاية في الخارج ، تحتاج إلى الاستعداد. أثناء مقابلتك الأولية ، اطلب التحدث إلى مدرسين أجانب آخرين. اطلب صورًا لشقتك وتأكد من أنك ستعيش بمفردك. ابحث في سمعة المدرسة عن كونها صادقة. إذا كان أي شيء مختلفًا عند الوصول ، فقرر ما إذا كنت تريد شفطه أو الابتعاد. إنه اختيارك.

ب. على الرغم من أن نقل أو إلغاء الإجازات أمر محتمل في أي شركة ، إلا أن تدفئة المكتب تقتصر عادةً على المعلمين العاملين في المدارس العامة في كوريا الجنوبية. بصفتك موظفًا أجنبيًا ، يتم منحك عددًا محددًا من أيام الإجازة كل عام. ومع ذلك ، لا تتزامن هذه بالضرورة مع تلك الإجازات التي يتم منحها للمعلمين الكوريين. نتيجة لذلك ، من المتوقع أن يجلس المدرسون على مكاتبهم عندما يكون الجميع في عطلة ؛ في كثير من الأحيان ، يكون هذا خلال فصل الشتاء ولا يتم تشغيل الحرارة.

أوصي بالوقوف على الأرض أو الابتعاد ، لكن البعض يستمتع بفرصة الاسترخاء واستخدام Facebook تحت ستار العمل. عندما يتم إخبار مدرسين آخرين أنه يتعين عليهم الذهاب إلى مبنى فارغ والجلوس على مكتب عندما يكونون قد دفعوا بالفعل مقابل تذاكر طيران وفنادق غير قابلة للاسترداد ، فإنهم في بعض الأحيان يأخذون معهم جميع ممتلكاتهم ويواصلون السفر.

ج. اعتمادًا على الموقف ، قد يكون لديك سبل قانونية للمتابعة. هل تعمل بتأشيرة قانونية؟ هل لديك اتصال في مجلس العمل المحلي؟ أي نفوذ مع مديرك؟ العديد من المدارس سيئة السمعة تستفيد من المجندين الجدد مع القليل من المعرفة بالنظام المتاح لهم. إذا لم تكن مستعدًا للقتال ، فقد تضطر إلى تقليل خسائرك.

2. التعامل مع السوابق التي وضعها مدرسون آخرون

على الرغم من أن اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية (ESL) تبدو مهنة راسخة في جميع أنحاء العالم ، لا تزال معظم البلدان تبحث في كيفية التعامل مع مدربي اللغات الأجنبية الذين يتغلغلون في ثقافة عملهم. إذا ابتكر مدرس واحد من عام 1984 مشاكل أو أنشأ سابقة غريبة ، فستدفع مقابل ذلك بطريقة ما.

مثال على ذلك: تم القبض على اثنين من مدرسي NOVA في اليابان لحيازتهما الماريجوانا مرة أخرى في عام 2006. هناك الآن ندوات منتظمة تدين استخدام المخدرات ويتم استجواب الموظفين بشكل متكرر. في كوريا ، قد يتعين عليك إجراء فحص دم عند بدء أو تجديد العقود.

كيف يجب أن تتعامل معها:
مثالا يحتذى به. قد لا تكون قادرًا على تغيير النظام في العام الذي تقضيه بالخارج ، ولكن من خلال القيام بعمل جيد مع القليل من الحوادث ، فإنك تُظهر لمديريك وزملائك في العمل أن جميع معلمي اللغة الأجنبية ليسوا متأخرين ، أو يشربون ، أو مجنونون بالجنس ، أو غير ناضجين يحاولون البقاء فقط من أقبية والديهم.

3. المديرين السيئين

المديرين السيئين في كل مكان. الاختلافات الثقافية وضغوط العيش في بلد أجنبي تفاقم هذا فقط عندما يكون لديك واحد.

كيف يجب أن تتعامل معها:
إذا كان الأمر يتعلق ببساطة بكون مديرك إنسانًا شريرًا ، فليس هناك الكثير مما يجب فعله. ومع ذلك ، إذا كانت حالة سوء فهم أو اختلافات ثقافية ، فإن العبء يقع على عاتقك لتصحيح الموقف. تذكر أنك الضيف في بلد مختلف. تحقق مما إذا كنت قد فعلت أي شيء يسيء إلى رئيسك عن طريق الخطأ. ادرس العادات المحلية لمعرفة ما إذا كان يمكنك ترك انطباع أول جيد.

4. صدمة ثقافية

لا يمكن لأي شخص الاندماج بشكل كامل في ثقافة مختلفة ، بقدر ما قد نرغب في ذلك في بعض الأحيان. سيكون هناك دائمًا محفز ، لحظة تجعلك تدرك مدى بعدك عن المنزل حقًا ، والمدة التي ستستغرقها قبل أن تتمكن من العودة.

كيف يجب أن تتعامل معها:
استخدم التدريس كتجربة تعليمية خاصة بك. على الرغم من أن هذا قد يبدو وكأنك تستفيد من الطلاب ، إلا أنني سأصفها على أنها علاقة تكافلية ؛ عليك أن تعلمهم شيئًا عن بلدك ولغتك ، والعكس صحيح. الفرق هو أنه في حين أنهم قد لا يجنيون فوائد معرفتك أبدًا ، يمكنك استخدام معرفتهم على الفور.

خذ بعض الوقت كل شهر ، مرة واحدة في الأسبوع ، أو ربما كل يوم لقضاء لحظة حنين إلى الوطن. بالنسبة لي ، هذا يعني تناول البيتزا ومشاهدة العرض اليومي. مهما كانت وسائل الراحة التي يمكنك العثور عليها ، احفظها عندما تعلم أنك ستحتاج إلى استراحة.

5. الانغماس في اللغة الإنجليزية

السبب الرئيسي وراء تعيينك كمدرس للغة الإنجليزية هو اندماج الطلاب بشكل كامل في اللغة. هذا يعني أن أيا من لغتهم الأم لا تفلت من شفتيك في أي وقت ولأي سبب. في بعض الحالات ، ستكون ملزمًا تعاقديًا بالتحدث باللغة الإنجليزية فقط ويمكن توبيخك لعدم القيام بذلك.

ما يعنيه هذا بالنسبة لك كمعلم يعتمد على طلابك وزملائك في العمل. إذا كنت تقوم بتدريس الأطفال ، فسيتعين عليك إثبات سلطتك في وقت مبكر لمحاولة الحفاظ على النظام ... لرياض الأطفال والصغار ، يكون هذا أقرب إلى المستحيل باستخدام اللغة الإنجليزية فقط. حتى مع الأطفال الأكبر سنًا الذين لديهم قدر أكبر من ضبط النفس والاحترام ، يجب أن تتوقع الإهانة العرضية والضحك على نفقتك.

إن عدم معرفة اللغة يعني أيضًا محدودية التواصل مع زملاء العمل وأولياء الأمور ، وخطر فقدان السيطرة على سمعتك. حتى في البلدان الأجنبية ، فإن بعض الأشياء مثل سياسات المكتب هي نفسها تمامًا. لن يحب بعض المعلمين حقيقة أنك تحصل على معاملة خاصة كأجنبي ؛ في اليابان ، تدفع أكثر بكثير ويمكنك الاستفادة من عطلتك.

كيف يجب أن تتعامل معها:
من واقع خبرتي ، فإن مفتاح التعامل مع الأطفال الذين لا يمكنك فهمهم هو ببساطة كسر القواعد وتعلم ما يكفي من لغتهم لإدخال الأمر الصحيح عندما يستدعي الموقف ذلك - على سبيل المثال ، "اجلس ، وكن هادئًا ، واقرأ ، لا "أقسم". إذا تمكنت من إقناعهم أنك تفهم ما يقولونه ، ولكن ببساطة اخترت عدم التحدث بلغتهم ، فسأعتبر ذلك نجاحًا بسيطًا. إنه ليس ضروريًا حقًا عند تعليم الكبار.

6. غالبًا ما لا يعني قبول خبرتك واحترافك شيئًا

تفتقر مهنة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في جميع أنحاء العالم إلى المعايير. في بيرو ، يمكن للرحالة من أي جنسية (الذين يتحدثون الإنجليزية) الذهاب إلى أكاديمية خاصة وتوقع الحصول على وظيفة. شهادة TEFL مطلوبة فقط في بعض المدارس في تايلاند. حتى الإمارات العربية المتحدة دخلت في عربة "التوظيف أولاً ، والتعامل مع عدم الكفاءة لاحقًا".

والسبب في ذلك ، في اعتقادي ، ذو شقين: 1) تريد العديد من المدارس معلمين جدد وساذجين ليس لديهم معرفة بالصناعة ولديهم خبرة قليلة في عالم العمل حتى يمكن التلاعب بهم والتحكم بهم بسهولة. اتصل بي بجوز المؤامرة إذا كنت ترغب في ذلك ، ولكن الحقيقة تظل أن مهنة اللغة الإنجليزية كلغة ثانية خارج الجامعات يهيمن عليها الشباب في سن العشرين ، ومعظمهم يستمتعون بأول مرة خارج بلدانهم الأصلية. إذا كان القائمون بالتوظيف والمدارس يهتمون حقًا بجلب معلمين مؤهلين وذوي خبرة ، فلماذا لا توظف أشخاصًا تتراوح أعمارهم بين 40 و 50 و 60 عامًا لديهم عقود في الفصل؟ لأن ، 2) الحفاظ على قوة العمل شابة وجديدة يبقي التكاليف منخفضة من خلال عدم طلب الزيادات والمزايا والمعاشات التقاعدية ؛ ستقدم خبيرة تدريس اللغة الإنجليزية لمدة 20 عامًا في كندا إضافة ممتازة لموظفي ديزني للغة الإنجليزية في الصين ، ولكن قد يتعين عليك في الواقع أن تدفع لها ما تستحق.

كيف يجب أن تتعامل معها:
اقبل مكانك في النظام. إن الشعور بالإحباط أو محاربة الرجل أمر غير مجدٍ. فقط ابتسم واستمتع بالرحلة ؛ لا تزال تتمتع بتجربة رائعة.

7. قلة الموانع الطلابية

إحدى الصعوبات التي تواجهك في أن تكون مدرسًا في أي مادة هي الرغبة في أن تكون قريبًا من الطلاب مع الحفاظ على حاجز الاحتراف في الفصل الدراسي. أنت تريد أن تكون ودودًا ، لكن ليس كثيرًا لدرجة أنهم يعتقدون أنه يمكنهم تجنب الدرس. إذا تم تحطيم هذا الحاجز ، يمكن أن يصل إلى حد أسئلة شخصية مثل ، "هل أنت متزوج؟" و "كم من المال تجني؟" من المعروف أن طلاب اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في آسيا يتسمون بالجسد إلى حد ما وفقًا للمعايير الأمريكية (فقط google "kancho") ، يشدون شعر الذراع ويقرصون ويلمسون المعلمين.

كيف يجب أن تتعامل معها:
ضع الحدود في وقت مبكر. المفتاح في أي برنامج ESL هو أن تكون معلمًا تعليميًا: مسلية بما يكفي لإشراك الطلاب ، ولكن احترافية بما يكفي لضمان استمرار تعلمهم. عندما تواجه فكرة أن شيئًا ما مقبول تمامًا وفقًا للثقافة المحلية ، قف على أرض الواقع واعترف بأنك منفتح على التجارب الجديدة ، لكن بعض الأشياء تكون أكثر من اللازم.

8. كونك دخيلاً

ما يحصل لي هو النجمات والمعنى من ورائها. أي أن هذا المخلوق الذي يترأس الفصل الدراسي مختلف عن أي شيء صادفته من قبل ، ولست متأكدًا مما إذا كان ينبغي علي الاستماع إليه أو تجاهله ، وربما يختفي من تلقاء نفسه. فيما يلي الأسئلة - هل يمكنك استخدام عيدان تناول الطعام ، وهل يمكنك تناول الكيمتشي - والافتراضات ("ألا يمتلك جميع الأمريكيين الأسلحة والدخان؟"). كان هذا جزءًا من سبب مغادرتي لليابان في النهاية ، معتقدًا أنني لن أستطيع أبدًا تجاوز عقلية السائح الأبدي.

إن تعلم كيف يمكن أن يكون بعض طلابي عنصريًا لا يساعد في الأمور. لقد فهمت أن هذا كان بسبب عدم التعرض للأعراق والثقافات الأخرى ، لكنني شخصياً وجدت الأمر محبطًا. شدّت إحدى النساء المتعلمات بالجامعة في بيرو عينيها عندما تحدثت عن الآسيويين ورفضت تصديق اختلاف اليابانيين والصينيين. فتحت فتاة كورية فمها واستخدمت يدها لإطلاق صرخة حرب أمريكية أصيلة. لقد سمعت من العديد من الأمريكيين الأفارقة أن المدارس غالبًا ما ترفض حتى النظر في طلباتهم عندما يكتشفون أنهم من السود.

كيف يجب أن تتعامل معها:
مرة أخرى ، قدوة يحتذى بها. سواء أعجبك ذلك أم لا ، فأنت ممثل لبلدك وعرقك وجنسك ، وستزداد وعيك بذلك مع مرور الأشهر. أدرك أن هذه الافتراضات تأتي من الجهل ، وحاول تعليم طلابك بطريقة أخرى ؛ أنا لا أقول إن الأمر لن يكون صعبًا ، لكن حتى تحدي هذه الأكاذيب هو تقدم.


شاهد الفيديو: لماذا تجد صعوبة في تعلم اللغة الانجليزية أربع اسباب رئيسية.