6 أسباب لعدم العمل في كورية hagwon

6 أسباب لعدم العمل في كورية hagwon

من المعروف على نطاق واسع أن الأكاديميات الخاصة الكورية ، والمعروفة أيضًا باسم hagwons ، لها جانب مظلم. لقد حصلت على وظيفتي في شركة hagwon بعد ستة أشهر من تخرجي من الجامعة ، وعانيت من لحظات من الإحباط التام ، وبكيت بشفقة بعد دروس فظيعة ، وما زلت أعاني من جدول عملي في بعض الأحيان. بعد عشرة أشهر ، بطريقة ما ما زلت أقوى.

إليك بعض مضايقات الصقر ولماذا لن أعود.

1. ساعات التدريس سيئة.

ليس بالضرورة أن تكون الساعات التي تقضيها في المدرسة هي التي يمكن أن تصل إليك ، إنها عدد الساعات التي يتوقع منك تدريسها. أربعون ساعة في العمل أمر طبيعي ، مثل أي وظيفة بدوام كامل - ولكن أكثر من 30 ساعة تدريس؟ قد يسمي البعض ذلك بالجنون ، لكن هذا بالضبط ما أتعامل معه في مدرستي.

25 ساعة من التدريس في الأسبوع كانت شيئًا كنت أتوقعه عندما وصلت لأول مرة إلى هاجون. يمنحني هذا الوقت الكافي للتخطيط والاستعداد لكل درس من دروسي. لكن مع ساعات الصقور التي أملكها ، أصبح الإعداد والتخطيط شيئًا من الأسطورة. وبدلاً من ذلك ، تمكنت من التفوق في التخطيط والتدريس من أعلى رأسي.

2. تحصل على الحد الأدنى من الإجازات.

لطالما اعتقدت أن الميزة العظيمة لكوني مدرسًا ، بخلاف كونك معلمًا لقادة الجيل القادم ، هي مقدار وقت الإجازة الذي تحصل عليه - وليس في صقر كوري. يحصل معظمنا على إجازة لمدة أسبوع واحد فقط في الصيف ، وإذا كنت محظوظًا ، فستحصل على أسبوع آخر عطلة لعيد الميلاد ، وهو أمر نادر الحدوث لأنه ليس عطلة كبيرة في كوريا. مع ساعات العمل الطويلة التي نعمل فيها ، كنت تعتقد أننا سنكافأ بجداول إجازات أفضل ، لكنني لا أخشى ذلك.

3. يمارسون ضغوطاً شديدة على الأطفال.

يشتهر نظام التعليم الكوري بوضع طلابه في أيام طويلة في المدرسة. وفقًا لنتائج PISA لعام 2012 ، فإن هذا جعل بلدًا يعاني من تعاسة الطلاب. الطلاب الكوريون يعملون حتى العظم. يحضرون المدرسة الأساسية العادية خلال النهار ، ثم يحضرون فصولاً خاصة أخرى مختلفة بعد المدرسة.

قبل بضع سنوات ، فرضت الحكومة في سيول حظرًا للتجول في الساعة 10 مساءً على الهاغون لتثبيط الجلسات في وقت متأخر من الليل. احتج الآباء ، مدعين أن السياسة تفضل الأثرياء ، الذين يمكنهم تحمل تكاليف مدرسين خاصين لمساعدة أطفالهم على الدراسة خارج الصقور.

قال لي أحد طلابي في مدرسة ابتدائية ذات مرة ، "يا معلم ، أذهب إلى المدرسة في الصباح للدراسة ، ثم أذهب إلى الأكاديمية بعد الدراسة. بعد ذلك ، أذهب إلى المنزل لتناول الطعام ، ثم طلبت مني أمي أن أدرس مرة أخرى - أريد فقط أن أستريح وألعب مع أصدقائي! "

لا يمكنني أن أتفق أكثر ، ولكن ليس هناك ما يمكنني فعله لمساعدة الموقف ، بخلاف جعل دروسي أكثر متعة وجاذبية لديهم طوال اليوم. لا أرغب في زيادة عبء العمل ، أو إلى التوتر الذي يعاني منه طلابي بالفعل في مدرستهم الشاملة وغيرها من الأشخاص الذين يحضرون. إنها مجرد دائرة لا تنتهي أبدًا لا يبدو أنهم يغادرونها ، وهي تمزقني في الداخل لمشاهدتها.

4. إذا أفلسوا ، فهل أنت كذلك.

في معظم الأوقات ، أنسى أن الهاجونات هي مؤسسات خاصة لا تتلقى أي مساعدة من الحكومة. تحتوي الكثير من هذه المدارس على تصميمات داخلية وموارد تعليمية من الدرجة الأولى لطلابها. مدرستي في الواقع أجمل من أي مدرسة حضرتها في بلدي في لندن. يمكن أن تكون رسوم حضور الأكاديميات عالية جدًا ، وبالتالي يمكن للمدارس أن تتفاخر على أطفالها ، ويتوقع الآباء ذلك.

ومع ذلك ، لا يزال بإمكانك الشعور بأنه عمل تجاري من التشغيل اليومي للمكان ، وبسبب ذلك ، أدركت بسرعة أنه إذا انهار العمل (مثلما حدث مع الكثير من الأشخاص) ، فإن وظيفتي ستنهار أيضًا. لقد سمعت قصصًا لا حصر لها من المعلمين الذين كانوا مقربين من صغارهم واضطروا إلى إنهاء عقودهم مبكرًا. فجأة ، أنت في أرض أجنبية بلا عمل ولا دخل ولا مكان للإقامة ... وتلك المكافأة التي كنت تتطلع إليها في نهاية عقدك؟ لم يحدث.

5. ليس هناك مجال للتقدم.

كما هو الحال مع أي وظيفة أو مسار وظيفي ، تتوقع أن يكون لديك نوع من الفرص للتقدم - وليس في صقر. هذا أحد الأسباب الرئيسية لعدم تجديد عقدي في نهاية العام. على الرغم من أنه يمكن أن يكون عملاً رائعًا وأنا أتعلم الكثير ، إلا أنني أفضل أن أفعل كل ذلك في وظيفة حيث يمكنني التقدم بشكل أكبر في السلم.

تمنحك فرصة التقدم الحافز وشيئًا للعمل من أجله. لم أستطع البقاء في نفس الوظيفة عاما بعد عام وأنا أعلم أنني لن أستطيع التقدم. لامتلاك وإدارة hagwon هنا ، من المرجح أن تكون كوريًا أو تتحدث الكورية. إنه ليس مستحيلًا تمامًا ، نادرًا ما نسمع به. حتى عندما يمتلك أجنبيًا ويدير صقره الخاص ، لا يزال هذا لا يعني أنه يمكنك التقدم من مدرس ESL إلى مخرج. الهاغون مثل الشركات العائلية ، ومن الصعب أن تتسلل وتشق طريقك إلى القمة.

6. إن مؤهل TEFL الذي دفعته مقابله لن يكون مجديًا على الإطلاق.

بعد تخرجي من الجامعة ، عرفت أنني أرغب في تدريس اللغة الإنجليزية في الخارج - وأردت أن أكون رائعًا فيها. كان هناك الكثير حول التدريس الذي كنت بحاجة إلى تعلمه ، لذلك قمت بتسجيل نفسي لحضور دورة TEFL لمدة 120 ساعة. تعلمت إدارة الفصل الدراسي ، وكيفية التخطيط للدروس ، وصقل قواعد اللغة الإنجليزية.

سرعان ما أدركت بعد وصولي إلى صقرتي أنه لا شيء من هذا مهم حقًا هنا. لم يخطط أحد للدروس ، ولم يكن هناك منهج للعمل به. كان كل شيء يعتمد على الكتاب والاختبار بشكل كبير. قضيت وقتًا أطول في تعلم كيفية إنشاء اختبارات لطلابي بدلاً من استخدام أوقية من المهارات التي تعلمتها من دورة TEFL الخاصة بي.


شاهد الفيديو: Studio Apartment Tour. Busan, South Korea Haeundae. ESL Teacher